培训机构怎么设计分数低

培训机构设计低价班时，主要考虑的是如何吸引学生报名，同时确保学生能够获得一定的学习效果，并为后续的长期班销售做铺垫。以下是根据您提供的参考信息，对低价班运营设计的概述：

课前

联系用户：班主任提前两周联系潜在学生，了解他们的基本情况。

建立联系：通过自我介绍等形式破冰，创造学习氛围，并告知班级群规则和课程预备信息。

提供学习建议：班主任提供学习建议和政策解读，建立信任，为续长期班做准备。

课中

主讲老师介绍：第一节课由主讲老师自我介绍，概述低价班的学习内容和流程，强调与长期班的衔接。

重要节点介绍：介绍课前测试、期中测试、期末测试等重要节点。

授课环节：从第二节课开始，按照标准化教学法提供教学服务，主讲老师讲解要清楚，班主任保证答疑和批改及时。

成绩转化：期中测试后，班主任和主讲老师可以利用这一机会向长期班转化，例如通过家长会等形式。

班级群运营：在家长群展示优秀作业、正确率、课堂表现等，激发家长荣誉感和参与感；在学生群进行答疑和作业点评，促进交流讨论。

课后

期末测试：最后一节课安排期末测试，检验学习效果。

家长会：利用期末测试结果开家长会，强调续报长期班的紧迫性和优势。

通过上述设计，培训机构能够确保低价班既吸引学生报名，又能通过有效的教学和服务，让学生和家长感受到价值，从而为后续的长期班销售打下良好的基础。