三峡大学护理在职研究生招生有哪些挂科政策？
三峡大学护理在职研究生招生政策中的挂科政策如下：
一、挂科定义
在三峡大学护理在职研究生招生过程中，挂科是指学生在课程学习中未能达到及格分数线，即60分以下。挂科政策旨在确保学生具备扎实的理论基础和临床技能，为今后的护理工作打下坚实基础。
二、挂科处理方式
- 补考机会
对于挂科的学生，学校会给予一次补考机会。补考成绩合格者，可继续参加下一阶段的课程学习。补考不合格者，将被视为不合格，需重新报名参加下一届护理在职研究生招生。
- 重修课程
对于挂科的学生，学校鼓励学生选择重修课程。重修课程成绩合格后，可计入总成绩。重修课程的具体安排由学校根据实际情况制定。
- 学分认定
挂科学生在补考或重修课程期间，所修学分可予以认定。但若挂科学生在规定时间内未能通过补考或重修课程，则所修学分不予认定。
- 学位授予
若学生在规定学习时间内挂科课程过多，无法满足学位授予条件，学校将不再授予其学位。
三、挂科政策实施时间
入学后第一学期：学生在入学后的第一学期内，如出现挂科情况，学校将根据挂科课程数量和严重程度，给予相应的处理措施。
后续学期：学生在后续学期内挂科，学校将按照上述挂科处理方式执行。
四、挂科政策调整
学校可根据实际情况对挂科政策进行调整，但需提前向学生公布。
学生有权对学校挂科政策提出建议和意见，学校将充分考虑学生的意见和建议。
五、挂科政策的意义
确保教学质量：挂科政策有助于提高护理在职研究生的教学质量，确保学生具备扎实的理论基础和临床技能。
培养优秀人才：通过挂科政策，学校可以选拔出真正具备护理专业素养的学生，为我国护理事业培养更多优秀人才。
促进学生成长：挂科政策有助于学生认识到自身不足，激发学习动力，促进学生不断成长。
总之，三峡大学护理在职研究生招生中的挂科政策旨在确保教学质量，培养优秀人才。学生应认真对待课程学习，争取一次性通过考试，以免影响学位授予。同时，学校也会根据实际情况对挂科政策进行调整，以更好地服务于学生。
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