小学五六年级修改病句

修改病句是小学生语文学习的一个重要部分，下面是一些常见的病句类型和修改方法，以及针对小学五六年级学生的练习题。

常见病句类型及修改方法

成分残缺

缺少主语或宾语，使句子意思不完整。

修改示例：原句“为了班集体，做了很多好事。”改为“为了班集体，我们做了很多好事。”

用词不当

使用词义不准确或感情色彩不符的词。

修改示例：原句“他做事很冷静、武断。”改为“他做事很冷静、果断。”

搭配不当

词语在意义上不能相互搭配或搭配不合事理。

修改示例：原句“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

前后矛盾

句子中前后表达的意思不一致。

修改示例：原句“我估计他这道题目肯定做错了。”改为“我估计他这道题做错了。”

词序颠倒