社科院博士在职，如何进行学术创新与传承？

在当今社会，学术创新与传承是推动社会进步和人类文明发展的重要动力。作为社科院博士，肩负着传承和发扬学术传统、推动学术创新的重任。那么，在职期间，如何进行学术创新与传承呢？以下将从以下几个方面进行探讨。

一、明确研究方向，找准学术创新点

作为社科院博士，首先要明确自己的研究方向，深入研究本学科的内涵和外延。通过对学科知识的系统梳理，发现其中的薄弱环节和潜在的创新点。

学术创新需要紧跟时代步伐，关注学科前沿动态。通过阅读国内外权威期刊、参加学术会议、与同行交流等方式，了解学科发展最新趋势，找准学术创新点。

二、加强学术交流，拓宽学术视野

学术会议是学术交流的重要平台。通过参加学术会议，可以了解国内外学者的研究成果，拓宽学术视野，为自己的学术创新提供灵感。

学术合作是推动学术创新的重要途径。与同行建立良好的合作关系，共同开展研究项目，实现资源共享、优势互补，有助于提高学术创新水平。

举办学术讲座和研讨会，可以邀请国内外知名学者分享他们的研究成果和经验，激发学术创新思维，为学术传承提供有力支持。

三、注重学术素养，提高自身素质

学术创新需要严谨的治学态度和崇高的学术道德。作为社科院博士，要严格遵守学术规范，抵制学术不端行为，树立良好的学术形象。

学术创新需要具备广泛的知识面和较高的综合素质。在在职期间，要不断学习新知识、新技能，提高自己的学术素养，为学术创新奠定坚实基础。

四、发挥导师作用，传承学术传统

导师是学术传承的重要纽带。在学术创新过程中，要认真聆听导师的教诲，虚心请教，不断改进自己的研究方法。

在学术创新过程中，要继承和发扬导师的学术思想，将其融入到自己的研究中，为学术传承贡献力量。

五、关注社会需求，服务国家战略

学术创新要紧密围绕国家重大需求，为解决国家发展中的实际问题提供智力支持。

在学术创新过程中，要关注地方经济社会发展，为地方提供政策建议和智力支持，推动地方经济社会发展。

总之，作为社科院博士，在职期间进行学术创新与传承，需要明确研究方向、加强学术交流、注重学术素养、发挥导师作用和关注社会需求。通过不断努力，为推动我国学术事业的发展贡献力量。