测绘类培养目标

测绘类专业的培养目标主要集中在以下几个方面：

培养具备数理基础和人文社科知识：

学生应掌握测绘工程的基础理论、基本知识和基本技能，并接受科学思维和工程实践训练，具有创新意识与创业能力。

专业课程设置：

课程设置通常包括《工程测量学》、《摄影测量学》、《GPS测量实习》、《控制测量实习》、《地理信息系统原理》、《GIS原理与应用》、《AutoCAD的应用》、《GPS测量原理与应用》、《精密工程测量》、《大地测量学基础》等。

培养高级专门人才：

能够在科研机构、高等学校、企事业单位从事科研、教学、工程建设与管理等测绘工作的高级专门人才。

培养适应社会发展的高级工程技术专业人才：

重点培养精密工程测量与工业测量、变形监测、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面的人才，适应社会主义现代化建设需要。

培养具备“三创能力”的人才：

即创新、创造和创业能力，能够在城市建设规划与管理、交通、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作。

培养信息化测绘人才：

基于信息化测绘体系，结合土木工程、林业工程的特点和需求，培养掌握现代测绘技术的中高级人才，服务对象包括交通和城市基础建设、林业资源监测等。

培养国际化、创新型人才：

具有爱国情怀与高度社会责任感，优秀的数理基础，扎实的测绘与导航专业能力，熟练的计算机开发能力，掌握测绘与导航前沿技术，具有创新与创业意识和国际视野。

培养高素质技术技能人才：

掌握现代测绘和地理信息技术手段，获取、处理、分析和应用地理信息数据，具备工程测量技术应用能力及空间数据采集、管理、分析以及与测绘产品生产的能力，能够在多个领域从事测绘工作及地理信息技术应用和服务。

综上所述，测绘类专业的培养目标是培养具有广泛适应性和专业能力的复合型人才，他们不仅能够在多个领域从事测绘工作，还能进行科研、教学、管理和创新，以适应社会经济和科技发展的需求。