厦门大学在职博士课程设置及教学安排

一、课程设置

厦门大学在职博士课程设置以培养具有创新精神和实践能力的高层次人才为目标，注重理论与实践相结合，课程设置主要包括以下几个方面：

基础课程旨在为学生提供扎实的理论基础和专业知识，包括：

（1）马克思主义理论：深入学习马克思主义基本原理，提高学生的政治觉悟和理论素养。

（2）外语：提高学生的外语水平，为学术交流和国际化发展奠定基础。

（3）专业基础课程：根据学生所学专业，开设相应的基础课程，如数学、物理、化学、计算机等。

专业课程旨在培养学生的专业素养和创新能力，包括：

（1）专业核心课程：根据学生所学专业，开设核心课程，如经济学、管理学、法学、文学、工学等。

（2）专业选修课程：为学生提供多样化的选修课程，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。

实践课程旨在培养学生的实践能力和创新能力，包括：

（1）实习实训：组织学生到企业、科研机构等进行实习实训，提高学生的实践能力。

（2）科研项目：鼓励学生参与导师的科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。

研究方法课程旨在提高学生的科研水平和学术素养，包括：

（1）文献检索与利用：教授学生如何查找、阅读和评价文献，提高学生的学术素养。

（2）科研方法：教授学生如何进行科学研究，提高学生的科研能力。

二、教学安排

厦门大学在职博士学制一般为3-4年，学分要求根据不同专业有所不同。学生需修满规定学分，方可申请毕业。

（1）第一学年：主要学习基础课程和专业核心课程，为学生打下扎实的理论基础。

（2）第二学年：主要学习专业选修课程和研究方法课程，提高学生的专业素养和科研能力。

（3）第三、第四学年：主要进行实习实训、科研项目和论文撰写，培养学生的实践能力和创新能力。

（1）平时成绩：包括课堂表现、作业、讨论等，占总成绩的30%。

（2）期末考试：考核学生对课程知识的掌握程度，占总成绩的70%。

（3）论文答辩：考核学生的科研能力和创新能力，占总成绩的30%。

（1）修满规定学分。

（2）通过论文答辩。

（3）完成实习实训和科研项目。

（4）具备良好的职业道德和学术素养。

三、教学特色

总之，厦门大学在职博士课程设置及教学安排旨在培养具有创新精神和实践能力的高层次人才，为学生提供优质的教育资源和发展平台。