二年级的看图写话作文

二年级的看图写话作文通常需要描述图片中的场景、人物和事件，并以生动的语言和形象的比喻来表达。以下是一些适合二年级学生的看图写话作文示例：

场景：一对父子走在回家的路上，途中发现一棵大树后蹲着一个怪物，怪物已经下了四个蛋。

事件：父子俩出于好奇，把四个蛋全拿走了，并把它们画成了人头型。怪物发现蛋变成了人头，吓得蹦了出去。

结尾：这一幕把父子俩逗得哈哈大笑。

场景：家里养了几只小蜗牛，它们头上都有一对细长的触角。

事件：小蜗牛发现新东西时，会伸出触角东看看，西瞧瞧。如果用手指轻轻碰一下，它就会马上躲进自己的房子里。蜗牛喜欢吃黄瓜皮，当黄瓜的清香吸引它们时，它们会慢慢爬过去。

结尾：蜗牛家族的生活非常有趣。

场景：小路上有片片麦田，像金色的海洋；另一边有苹果树，红红的苹果挂在树枝上，像小灯笼。

事件：沿着小路往前走，可以看到一幢幢整齐排列的小洋房，像守卫家乡的小卫兵。

结尾：小路两旁的美景让人感受到山清水秀、鸟语花香的好地方。

场景：星期六早晨，小明拿着足球去超市旁踢足球，小红也加入了。

事件：他们玩得非常开心，但球被踢到了马路中间，一辆小轿车停下来，司机叔叔耐心地告诫他们注意安全。

结尾：小明听了司机叔叔的话，伤心地离开了马路。

场景：放学后，小兔子因为没带伞在雨中跑回家，小乌龟看到后，脱下自己的壳做成伞，送给小兔子。

事件：第二天，小兔子把壳还给小乌龟，并感谢它的帮助。

结尾：小兔子和小乌龟一起开心地回家了。

场景：小象到小兔子家玩耍，但河边有一座月牙型的桥，小象太胖过不去。

事件：小象想出办法，把桥反过来，成功过了桥，到了小兔子家。

结尾：小象和小兔子都感到非常开心。

场景：公园里有各种各样的菊花，颜色鲜艳，香气扑鼻。

事件：小红看到菊花非常美丽，想要摘一朵，但妈妈告诉她公园里的花是给大家看的，不能摘。

结尾：小红听了妈妈的话，收回了手，决定爱护这些花宝宝。

这些作文示例不仅描述了图片中的场景和事件，还通过生动的语言和形象的比喻，让读者感受到了故事的趣味性和教育意义。希望这些示例能帮助你写出精彩的二年级看图写话作文。