2017年在职博士是否需要脱产学习?

随着社会对高层次人才需求的不断增长,在职博士教育逐渐成为许多专业人士提升自身学术水平和职业素养的选择。然而,关于在职博士是否需要脱产学习的问题,一直是学术界和职场人士关注的焦点。本文将从在职博士的定义、脱产学习的利弊以及相关政策等方面,对这一问题进行深入探讨。

一、在职博士的定义

在职博士,又称工作学位博士,是指在完成本科、硕士等学位教育后,在职人员通过在职博士教育,进一步提高自己的学术水平和研究能力。在职博士教育具有以下特点:

  1. 在职人员参与:在职博士教育主要面向在职人员,旨在满足他们提高自身学术水平的需求。

  2. 学习方式灵活:在职博士教育通常采用在职学习、业余学习、远程教育等多种方式,方便学员在完成学业的同时,兼顾工作和生活。

  3. 学位授予标准严格:在职博士教育在学位授予标准上与全日制博士教育相同,要求学员完成规定的课程学习、科研工作和论文答辩。

二、脱产学习的利弊

  1. 脱产学习的优势

(1)集中精力学习:脱产学习意味着学员可以全身心投入到学术研究和课程学习中,有利于提高学习效果。

(2)丰富学术资源:脱产学习有助于学员充分利用学校丰富的学术资源,如图书馆、实验室等,提高研究能力。

(3)加强学术交流:脱产学习有助于学员与其他博士研究生进行学术交流,拓宽学术视野。


  1. 脱产学习的劣势

(1)经济压力:脱产学习可能导致学员在一段时间内失去工作收入,增加经济负担。

(2)家庭压力:脱产学习可能会影响学员的家庭生活,尤其是对有家庭责任的学员来说。

(3)职业发展:脱产学习可能会暂时影响学员的职业发展,尤其是对于那些晋升或晋升空间较大的在职人员。

三、相关政策

  1. 国家政策

近年来,我国政府高度重视在职博士教育,出台了一系列政策支持在职博士培养。例如,2017年教育部发布《关于做好在职博士研究生招生工作的指导意见》,明确要求各培养单位根据在职博士研究生特点,合理制定培养方案,注重培养质量和研究能力。


  1. 高校政策

各高校根据自身实际情况,制定了一系列在职博士招生和培养政策。例如,部分高校对脱产学习的研究生提供生活补贴,减轻学员经济负担;部分高校允许在职博士研究生在完成学业后,继续从事相关工作。

四、结论

综上所述,2017年在职博士是否需要脱产学习,取决于学员的个人需求、家庭情况、职业发展等因素。脱产学习有其优势和劣势,学员应根据自身实际情况,权衡利弊,做出合理选择。同时,政府和高校应进一步完善在职博士教育政策,为在职博士研究生提供更好的学习和发展环境。

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