玩具设计培训的问题
玩具设计培训的问题可以从以下几个方面进行探讨：
教学方法的问题
传统的“理论+实践”教学模式已显露出局限性，教师们需要探索新的教学方法，如项目的设计与开发，使学生能够获得实践经验，同时增强其创造性思维。
产业需求的问题
随着市场需求的变化，高校玩具设计教育应关注产业发展趋势，提供更多与产业相关的背景知识。鼓励学生探索不同的材料、形式和创新技术，以满足未来的需求。
专业设置的问题
玩具设计专业应包括创意造型设计和玩具功能结构设计两大方向，但目前可能存在专业课程设置狭窄、课程内容专业性不强、缺少专业实操内容等问题。
院校与企业合作的问题
院校与企业之间的合作对接不够顺畅，合作模式还需探索，目标和能力不一致，这影响了人才培养的质量和企业的需求。
教学资源的问题
教学场地的局限性、昂贵的制作设备与日益紧缺的教学场地成为教学上的难题。此外，缺乏专业师资和教学队伍也是亟待解决的问题。