线上教学好的做法

线上教学好的做法包括：

降低教学容量，精心准备：

线上授课应减少每节课的教学内容，确保内容精炼，并通过课内练习形式巩固训练。教师可以利用语音或文字信息及时沟通，了解学生知识掌握情况，并安排适当的书面作业。

做好家长联系，形成教育合力：

通过在线会议功能召开视频家长会，反馈学生学习情况，表扬学习效果好的学生，并及时与家长沟通，改善学习环境。

利用教学软件功能提高教学效率：

在课堂上使用共享屏幕呈现多媒体课件，借助白板等工具标注，关注学生学习动态，及时互动，并通过课后作业反馈功能答疑解惑。

主动互动，增加学员参与感：

在正式开课前问候学员情况，了解网络状况，通过竞答等互动方式提高学习气氛，并主动询问学员对知识点的掌握情况。

建立班群，进行互动交流：

教师可以通过班群咨询学员线上授课感受，调整教学方式，收集作业，进行打卡等，以提高线上教学效率。

营造积极的教学氛围：

教师应搭建线上交流平台，如微信群，建立良好的学习团队，并利用线上平台每天定向授课。

选择合适的直播授课平台：

教师需要提前备课，包括备教材、备学生，并针对课程内容、教学风格和实际情况制定适合学生的线上学习模式。

确保网络通畅和设备无误：

教师应提前测试直播设备，确保网络环境稳定，以塑造良好的直播形象，提高教学效果。

控制网课课堂容量和长度：

网课应控制知识容量，避免过多知识点导致学生记不住和注意力分散。每段讲解一个知识点，便于学生理解和复习。

设置学习任务单，提高教学效能：

利用翻转课堂模式，设置课前自主学习任务单，让学生课前完成阅读任务，线上教学时直接展示答案，提高内容生动性和真实反馈。